
غلامرضا رضاییفر، رئیس دبیرخانه ستاد هماهنگی و پیگیری مناسبسازی کشور با اشاره به ماده ۱۱ آییننامه اجرایی ماده ۳ قانون حمایت از حقوق افراد دارای معلولیت اظهار کرد: براساس این آییننامه وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری، بهداشت و آموزش و پرورش موظف هستند موضوع مناسبسازی را متناسب با هر دوره تحصیلی در سرفصلها و محتواهای درسی خود لحاظ کنند.
او با اشاره به اینکه باید این ماده در راستای فرهنگسازی مناسبسازی اجرا شود، افزود: از زمان تصویب این قانون پیگیریها و مکاتباتی برای فرهنگسازی مناسبسازی باید انجام میشد اما اقدام اساسی صورت نگرفت. از سال گذشته با پیگیری سازمان بهزیستی و سازمان بازرسی کشور، گزارشی از عملکرد دستگاهها در راستای اجرای قانون خواسته شد که بخشی از این گزارش مربوط به ماده ۱۱ آییننامه مذکور بود. وزارت بهداشت پیرو جلساتی که در گذشته برگزار شده بود اما ناقص مانده بود، جلسهای برگزار و برای اجرای این ماده اعلام آمادگی کرد.
